Засідання професійної спільноти шкільних бібліотекарів закладів освіти
Формування у користувачів шкільної бібліотеки звички та потреби в читанні – така тема обговорювалась на засіданні професійної спільноти шкільних бібліотекарів закладів освіти 15 січня, яке проходило в онлайн-форматі.
Читання пронизує всі аспекти людського життя та є підґрунтям освітньої, пізнавальної, інформаційної й професійної діяльності. Читання стає основою освіти і провідним умінням для самоосвіти упродовж усього життя. Тому на засіданні професійної спільноти шкільні бібліотекари шукали шляхи та ділились досвідом роботи як підвищити інтерес до читання у дітей, тому що існує думка, що підростаюче покоління втрачає інтерес до читання.
Рудчик Віра Миколаївна, шкільний бібліотекар опорного закладу загальної середньої освіти «Раків-Ліський ліцей», презентувала систему заходів у бібліотеці, які були спрямовані на підвищення обізнаності про бібліотечні ресурси та залучення учнівської громади до активного використання бібліотеки в рамках Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек, який проходив під гаслом «Читаюча шкільна родина – стратегічне завдання бібліотек».
Банько Надія Василівна, шкільний бібліотекар закладу загальної середньої освіти «Полицівський ліцей», поділилась досвідом роботи з формування у дітей інтересу до читання, сприяння зростанню престижності читання як культурної цінності, застосування сучасних підходів до навичок читання.
Куцик Аліна Юріївна, шкільний бібліотекар закладу загальної середньої освіти «Видертський ліцей», розкрила роль шкільної бібліотеки в подоланні викликів сьогодення, використання потужного виховного потенціалу української літератури, застосування сучасних підходів до формування навичок читання. Аліна Юріївна поділилась своїми напрацюваннями, посиланням на Google диск, де розміщені авторські матеріали цікавих інтерактивних заходів, що сприяють виховання у здобувачів освіти любові до читання та популяризації бібліотеки як простору для дозвілля й навчання.
Валентина Олісейчик наголосила, що педагоги та працівники шкільних бібліотек застосовують різні підходи до розв’язання цієї проблеми, але всі вони мають на меті одне – зробити читання привабливим для сучасної людини, показати його важливість. Шкільна бібліотека є консолідуючим центром закладу освіти, навколо якого об’єднуються діти, вчителі й батьки, зацікавлені в активізації дитячого читання й поліпшенні його якості.
Центр професійного розвитку педагогічних працівників Камінь-Каширської міської ради
