Відбулося планове онлайн-засідання професійної спільноти вчителів фізики та астрономії

11 березня 2026 року відбулося планове онлайн-засідання професійної спільноти вчителів фізики та астрономії на тему: «Креативний вчитель - запорука успішного навчання».
Намуйлик Людмила Федорівна, керівник спільноти, організувала конструктивний діалог щодо трансформації сучасної фізичної освіти. Учасники зустрічі зосередилися на тому, як поєднувати традиційні методики очного навчання з інноваційними цифровими інструментами, що стали невід’ємною частиною дистанційної та змішаної освіти.
Програма засідання охопила ключові аспекти професійної майстерності педагога:
1. Нові підходи до проведення предметних тижнів
Особливу увагу приділили методиці проведення «Тижня фізики». Супрунюк Тетяна Анатоліївна, вчитель фізики ЗЗСО «Житнівський ліцей», презентувала досвід організації інтерактивних заходів, які виходять за межі стандартного уроку: тематичні квести, наукові експерименти та проєктну діяльність. Було наголошено, що такі заходи підвищують рівень навчальних досягнень та формують стійкий пізнавальний інтерес.
2. Особистісний бренд та «фішки» сучасного вчителя
Шворак Алла Олександрівна, вчитель фізики ЗЗСО «Полицівський ліцей» та Давидюк Анастасія Іванівна, вчитель фізики ЗЗСО «Верхівська гімназія», обговорили, що робить вчителя фізики «крутим» в очах сучасного учня. Акцент було зроблено на важливості емоційного інтелекту, вмінні говорити з підлітками однією мовою та використання «інструментів» для залучення учнів до вивчення складних фізичних процесів.
3. Нестандартні методи перевірки знань
Пащук Оксана Василівна, вчитель ЗЗСО «Житнівський ліцей», поділилася досвідом нестандартних способів оцінювання, які стимулюють критичне мислення та дозволяють уникнути академічної недоброчесності при будь-якій формі взаємодії з учнем.
4. Гейміфікація та цифрові інструменти
Завершальним блоком стала практична демонстрація цифрових можливостей. З досвідом використання ігрових технологій у навчальному процесі виступила Левосюк Наталія Ростиславівна, вчитель фізики ЗЗСО «Боровненський ліцей», яка презентувала алгоритми впровадження ігрових елементів у навчальний процес (гейміфікація), зокрема використання вікторин, онлайн-конкурсів та цифрових лабораторій. Це не лише стимулює конкурентну мотивацію учнів, а й робить процес вивчення фізики динамічним та доступним.
За результатами засідання було напрацьовано методичні кейси, які вчителі педагогічної спільноти зможуть використовувати у своїй щоденній роботі. Засідання підтвердило: фізика може бути живою, цікавою та результативною, якщо за справу береться креативний педагог.
Тетяна Козік, консультант Центру професійного розвитку педагогічних працівників, акцентувала увагу педагогів на питанні реалізації пілотного проєкту «Гроші ходять за вчителем» і повідомила, що розширено перелік категорій педагогічних працівників, які можуть долучитися до пілотування.
Дякуємо всім учасникам за активну участь!
Центр професійного розвитку педагогічних працівників Камінь-Каширської міської ради!