Відбулося планове онлайн-засідання професійної спільноти вчителів української мови та літератури
17 березня 2026 року відбулося планове онлайн-засідання професійної спільноти вчителів української мови та літератури «Формування предметних компетентностей засобами інтерактивного навчання» на базі ЗЗСО «Броницький ліцей» (керівник Оксана Багнюк). Зустріч пройшла у форматі методичних гостин.
Учителька української мови та літератури Валентина Федчик виступила з питанням «Інтерактивні методи навчання як засіб розвитку креативного мислення учнів». Вона розкрила поняття «креативність», познайомила з параметрами креативності, вимогами до процесу креативного мислення. Учителька зупинилася на трьох моделях навчання (пасивній, активній, інтерактивній), акцентувала увагу на тому, що саме інтерактивна модель найбільше сприяє розвитку креативного мислення учнів. Педагог розказала про структуру інтерактивного уроку, методи й прийоми навчання, переваги такої організації навчальної діяльності перед традиційним та проблеми, які виникають.
Валентина Степанівна поділилася власним досвідом проведення інтерактивних уроків, використання окремих інтерактивних вправ на кожному занятті. Вона узагальнила, що інноваційні методи навчання активізують творчий потенціал учнів, підвищують якість засвоєння знань, забезпечують практичну й творчу підготовку.
Учителька української мови і літератури Лариса Ковальчук презентувала досвід роботи з теми «Інтерактивне навчання: інструменти для цікавих уроків». Вона розказала про форми організації навчального співробітництва в контексті інтерактивної системи навчання та навела приклади методичних стратегій, їх реалізації на уроках української мови та літератури; докладно зупинилася на інтерактивних методах і прийомах з елементами візуалізації: кластер, хмара слів, діаграма Венна та ін.
Валентина Шахно поділилася досвідом роботи з питання «Формування предметних компетентностей учнів засобами інтерактивного навчання».
Сучасні вимоги, визначені в освітніх стандартах, спонукають учителів не тільки надавати учням необхідну інформацію, а й навчити їх здобувати знання самостійно, застосовувати в повсякденному житті. Реалізувати зазначені завдання покликана інтерактивна модель навчання.
Оксана Багнюк, керівник професійної спільноти
